ПОЛОЖЕНИЕ

о деятельности ресурсного центра

« От школьного самоуправления к гражданскому обществу»

ГОУ Пушкинский лицей № 1500

 

 1.     ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 1.1                 Ресурсный центр «От школьного самоуправления к гражданскому обществу» является структурно-функциональным подразделением ГОУ Пушкинский лицей № 1500 г. Москвы, созданным в соответствии с распоряжением ЦОУО ДО г. Москвы 16062010№268р «Об определении перечня окружных ресурсных центров на 2010-2011 уч. г. »

 

1.2                 В своей деятельности  РЦ руководствуется Конституцией Российской Федерации, действующим законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Министерства образования Российской Федерации, Уставом лицея, локальными актами лицея и настоящим Положением.

1.3    РЦ не является юридическим лицом, не обладает правоспособностью и не может быть истцом или ответчиком  в суде либо стороной в договоре.

2. ЦЕЛЬ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТРУКТУРА РЦ

 2.1    Целью РЦ является организационно-методическое сопровождение инноваций, направленных на позитивные изменения в деятельности образовательных учреждений по направлению «Развитие воспитательного потенциала образовательной среды».

 2.2    РЦ объединяет образовательные учреждения, реализующие актуальные инновации в создании условий для формирования активной гражданской позиции молодежи через реализацию социальных проектов, обеспечивает их связь с научными, методическими и другими организациями, обеспечивает информационно- аналитическое сопровождение деятельности.

 2.3           РЦ при формировании содержания программ инновационной деятельности учитывает не только свой опыт, но и аккумулирует опыт других образовательных учреждений. В процессе инновационной деятельности могут объединяться ресурсы (кадры, материально-техническая база и т.д.) всех учреждений, входящих в инновационную сеть.

 3.     ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ, СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ресурсного центра

3.1  Задачи Ресурсного центра:

• внедрение в воспитательные системы образовательных школ  инноваций по направлению заданной деятельности;
• создание инфраструктуры по оказанию высококачественных образовательных услуг для различных категорий слушателей;
• оказание методической поддержки в соответствии с заявленной компетенцией ГОУ Пушкинский лицей № 1500

 3.2  Обучение в Ресурсном центре строится в соответствии со сложившейся системой инновационной работы педагогического коллектива лицея

 - по совершенствованию воспитательной работы, в частности ученического самоуправления и социального проектирования;

 - повышению общего уровня культуры детей и подростков за счет получения дополнительной информации;

 - формированию социально-личностных компетенций: навыков «разумного социального» поведения в обществе;

 - совершенствованию полезных социальных навыков и умений, социальной мобильности и т.д.

 - закреплению навыков командной работы.

 3.3  Ресурсный центр осуществляет свою работу по следующим направлениям деятельности:

• накопление и распространение опыта;
• создание общего информационного пространства;
• организация свободного доступа к ресурсам нового поколения;
• осуществление методической поддержки;
• разработка и реализация программных мероприятий;
• организация процесса взаимодействия с общественностью

 3.4 Ресурсный центр использует в своей деятельности следующие формы организации занятий:

    аудиторные (лекционные и практические);

    выездные;

    дистанционное обучение;

    индивидуальные и групповые консультации;

    участие в конференциях и заседаниях круглых столов;

    экспертиза проектных разработок.

 4.     УПРАВЛЕНИЕ РЕСУРСНЫМ ЦЕНТРОМ

4.1 Общее руководство и контроль деятельности РЦ осуществляет директор ГОУ Пушкинский лицей № 1500.

 4.2 Непосредственное управление текущей деятельностью РЦ осуществляет руководитель РЦ, назначаемый приказом директора лицея из лиц, имеющих высшее педагогическое образование и опыт организации образовательного процесса.

4.3 Руководитель РЦ действует в пределах компетенции, определяемой законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Министерства образования Российской Федерации, Уставом лицея и настоящим Положением.

 4.4 В штатном расписании РЦ предусматриваются должности тьютеров. В функциональные обязанности тьютеров входит помощь в составлении индивидуального учебного плана, выборе образовательной траектории, координации работы педагогов и т.д.

 4.5 Деятельность РЦ  строится на основе его взаимодействия с общеобразовательными учреждениями, муниципальными органами управления образованием.

 4.6 Отношения между РЦ и общеобразовательными учреждениями  регулируются заключаемыми между ними договорами о сотрудничестве (совместной деятельности).

  4.7 Режим работы РЦ  определяется им самостоятельно по согласованию  с общеобразовательными  учреждениями и ОНМЦ.

5.ОТЧЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА.

5.1 Ресурсный центр ежегодно отчитывается о выполнении программы деятельности перед Департаментом образования города Москвы.

5.2 С целью организации широкого доступа педагогов образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы к разработкам ресурсный центр создает электронный блок материалов.

6. ОРГАНИЗАЦИЯ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

6.1.С целью организационно-методического сопровождения образовательных инноваций ресурсный центр организует сетевое взаимодействие образовательных учреждений.

6.2. В рамках сетевого взаимодействия проводятся конференции, круглые столы и другие методические мероприятия.

7. ПРЕКРАЩЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

7.1 Деятельность ресурсного центра завершается автоматически по истечении трех лет работы. Продолжение работы возможно при прохождении итоговой экспертизы Городского экспертного совета по экспериментальной и инновационной деятельности.

8. ФИНАНСИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА 

8.1. Финансирование деятельности РЦ осуществляется в пределах фонда оплаты труда ГОУ Пушкинский лицей № 1500, сформированного в соответствии с нормативами финансовых затрат на содержание одного обучающегося, воспитанника.

8.2. РЦ имеет возможность участия в конкурсах на соискание Грантов Москвы в сфере образования по выработанному направлению инновационной деятельности в соответствии с планами работы Департамента образования города Москвы и окружных управлений образования Департамента образования города Москвы.