|
|
Положение об интерклубе «Меридиан» ГОУ Пушкинский лицей №1500 Общие положения. - Молодежный клуб интернациональной дружбы (интерклуб) «Меридиан» -это способ толерантного познания мира, воздействия на него путем коллективной деятельности в кругу сверстников. Это самораскрытие, умение найти свое место в жизни, сформировать твердую жизненную позицию.
- В своей деятельности Интерклуб руководствуется Всеобщей Декларацией Прав Человека, Конституцией Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка, а также настоящим Положением и Уставом Лицейской Думы
- Деятельность Интерклуба основывается на принципах добровольности, равноправия, самоуправления и законности.
- Интерклуб «Меридиан» - разновозрастный, включает учащихся 7-11 классов.
- Интерклуб «Меридиан» работает под девизом: «Мы разные, но мы вместе!»
Цели и задачи. Цель: создание благоприятных условий для интеллектуального и социального развития детей и молодежи, воспитание в них гражданского самосознания и культуры межнационального общения. Задачи: - Повышение образовательного и культурного уровня молодежи, учителей и родителей, с учетом необходимости непосредственной связи обучения и воспитания с социальной практикой гражданского общества, возможностью самореализации в различных сферах жизни;
- Содействие семье, школе и другим социальным институтам в создании условий, способствующих формированию у молодежи культуры межнационального общения и гражданского самосознания;
- Удовлетворение и развитие интересов и талантов членов Интерклуба, предоставление различных возможностей для изучения этнического и культурного многообразия мира, профессионального самоопределения и проведения досуга, воспитания культуры межнациональных отношений;
- Воспитание в детях и молодежи чувства ответственности за свою личную судьбу, судьбу других людей, судьбу страны и общества, судьбу мира;
- Развитие в молодых людях лидерских качеств и организаторских способностей;
- Знакомство молодежи с опытом международного сотрудничества, прежде всего с деятельностью ООН, ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ и других международных организаций, в том числе в сфере противодействия международному терроризму, экстремизму и национализму;
- Формирование у членов Интерклуба навыков исследовательской работы, а также практических навыков общения с людьми – представителями других этнических групп и культур;
Содержание деятельности. - Пропаганда толерантного отношения к людям разных этнических групп; Организация агитбригад.
- Мониторинг уровня толерантности (1 раз в год);
- Разработка положения об интерклубе, символики и атрибутов;
- Организация массовых мероприятий, направленных на пропаганду толерантного отношения друг к другу: окружной конкурс «Что я знаю о Брно» (1 раз в год), фестиваль молодежных культур «Нас подружила Москва», круглый стол для старшеклассников (1 раз в год), конкурс рисунков, слоганов, (1 раз в год), конкурс презентаций «Народы России» (1 раз в год), конкурс сочинений и стихотворений «Мы разные, но мы вместе», классные часы.
- Встречи с носителями английского языка из международных языковых школ, проведение совместных конференций.
- Выезд учащихся в Международные языковые лагеря
Управление и структура интерклуба. - Высшим органом управления интерклуба является общее собрание всех обучающихся 7-11 классов.
- Общее собрание проводится один раз в год.
- Орган, руководящий деятельностью интерклуба в период между собраниями – Совет по культуре Лицейской Думы
- Совет по культуре в рамках деятельности клуба:
- Обсуждает и организует внеурочную деятельность учащихся (фестивали, конференции, конкурсы)
- Ведет активное сотрудничество с молодежным движением Москвы по вопросам толерантности.
- Организует участие лицеистов в окружных, городских, международных конкурсах
- Рекомендует различные виды поощрений для активных членов интерклуба.
Нормативно-правовая база интерклуба. - Наличие документов, регламентирующих деятельность интерклуба и органов самоуправления:
- Конвенция о правах ребенка
- Федеральный закон об общественных объединениях
- Устав лицея
- Положение о Лицейской Думе
- Положение об интерклубе
- План деятельности интерклуба на учебный год
- Основные традиционные мероприятия.
- План традиционных мероприятий
- Сценарии проведенных мероприятий
- Наличие методических разработок.
- Папка методических разработок (из опыта работы других организаций)
- Анализ деятельности
- Отчеты о проведенных мероприятиях
|